Unternehmerisches Denken und Handeln lernen – Der „Living Case“ LearnFab GmbH

Teilmodul 4

Autor/innen

  • Peik Bremer Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt
  • Marina Pelz Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt
  • Michael Sabah Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt

Abstract

Unternehmerisches Denken und Handeln kann in klassischen Lehrveranstaltungsformaten nur eingeschränkt vermittelt werden. Dieser Beitrag erweitert das Modell der Juniorenfirma auf dem Sektor der beruflichen Bildung für den Einsatz in der akademischen Ausbildung. Das handlungsorientierte LearnFab-Konzept, das hier vorgestellt werden soll, ermöglicht Studierenden durch die vollständige Übernahme von operativer und strategischer Verantwortung für ein Unternehmen erfahrungsbasiertes Lernen, das durch systemisches Coaching unterstützt wird. Der Beitrag ordnet das LearnFab-Konzept in die handlungsorientierte Didaktik der Gründerausbildung ein und beschreibt dessen Konstruktion sowie erste Erfahrungen bei der Implementierung.

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Veröffentlicht

24.04.2015